Zomervakantie!

Hallo lieve kindertjes :)

ik hoop dat iedereen aan het genieten is van een leuke zomervakantie boordevol regenloze avonturen!
Heb je zin om je vakantiebelevenissen hier achter te laten, dan kan dat als reactie op dit berichtje.
Zo kunnen je klasgenoten alvast als eersten jullie verhalen lezen.

Lieve groetjes,
Tina

Lekker ontbijt in de klas.

Hallo iedereen,

vandaag vierden we de verjaardag van Anna en Myrddin in de klas met een overheerlijk ontbijt!
De kinderen aten lekkere sandwichegeltjes, aardbeien met poedersuiker en lekkere wafeltjes met slagroom. Je had ze moeten zien smikkelen en smullen. Het was een groot succes!
Nadien bekeken we onder of op onze dekentjes, het hoofd op een lekker zacht kussen, naar een mooie film.
Enkele kinderen hielden hun pyjama de hele dag aan, ook tijdens de speeltijd! De andere klassen keken hun ogen uit!

Donderdag gaan we naar Pistache een ijsje eten. Niet vergeten om centjes mee te geven :)

grtjs,
Tina

De laatste twee weken

Het is zo ver! De zomervakantie komt al een beetje achter de klashoek kijken! Toch gaan we er nog twee spetterende weken van maken.
Deze week ronden we nog een aantal leerstofonderdelen af. Vrijdag is het sportdag. Wim en Frauke zoeken nog mensen die zin hebben om een activiteit te komen begeleiden. Dus... allen spurten naar Frauke of Wim want niemand wil zoiets toch missen?!?!
Volgende week dinsdag vieren we de verjaardag van Anna en Myrddin met een heus pyjamafeestje! Wowie.. iedereen in pyjama naar school en lekker samen ontbijten :)
De leerlingen hebben al een heus lijstje opgesteld met activiteiten voor de laatste week. Het ziet er fun uit!
Mocht je zin hebben om een (half) dagje te komen meegenieten: laat het me maar weten.
De laatste dag, vrijdag, is er FORUM!

Oh ja, volgende week zullen alle spulletjes die nog in de klas vertoeven meegegeven worden naar huis. Best elke dag een stevige zak meegeven dus...

groetjes
Tina

Pompoen foetsie...

Hallo iedereen,

ik wilde even laten weten dat de pompoenplantactie afgelast is :)

De pompoenplantjes hebben de wachttijd niet overleefd :(

grtjs
Tina

Pompoen hier, pompoen daar ... pompoen in de grond :)

Hallo iedereen,

ik ben op zoek naar een vrijwilliger die deze of ten laatste volgende week een uurtje of twee tijd heeft om onze pompoenplantjes in de grond te komen steken.
Concreet gaat het om:
- een grasperk om te toveren in een moestuinstukje
- de planten te planten samen met de kinderen en er een beetje uitleg over te geven
- het onderhoud ervan samen met 1 of 2 leerlingen wekelijks te doen

Alvast bedankt,
Tina en de pompoenplantjes

PS: onze andere groenten en bloemen die we geplant hebben onder leiding van Eddy groeien zeer goed. Deze week gaan we zeker al eens radijzen kunnen eten.

bezig - meer bezig - allerbezigst :-)

Hallo regenboogoudertjes,

ondertussen zijn we al terug van kamp!
Het was f-a-n-t-a-s-t-i-s-c-h op kamp te Nieuwpoort!

Een klein verslagje:
Het weekend voor vertrek lieten twee auto's het afweten en besloot ik zondag om dinsdag alsnog met de trein te vertrekken. Na vele telefoontjes was alles geregeld.
Zo vertrokken we dinsdag van school naar het station van St. - Genesius - Rode op weg naar Oostende. Daar namen we de kusttram naar Nieuwpoort.
Toen we bij het huis aankwamen, vonden sommigen het een écht spookhuis. Anderen vonden het net een huis uit een sprookje. Het straalde gezelligheid uit.
Dinsdag maakten we de kamers in orde en verkenden per fiets de omgeving en het strand. Woensdag fietsten we wederom naar de vismijn en naar het strand. Daar genoten we van de mooiste kampdag. (onderweg zagen we wel 5 reigers)
Donderdag waren er ateliers rond het kampthema Vikingen. Zo maakten we allemaal ons eigen Vikingbord.
Vrijdag was het tijd om de koffers weer in te pakken. Toch maakten we voor vertrek tijd om lekkere frietjes en ijsje te gaan eten. Ook bezochten we de pier nog en reden we met de go-cars op de dijk. Daarna gingen we weer naar huis. Daar stonden alle ouders ons al op te wachten.

Iedereen heeft duidelijk genoten van het kamp! Jammer dat Boris, Egon en Mauri vroegtijdig het kamp moesten verlaten...

Ik wil iedereen hierbij nog een keer hartelijk bedanken voor hun inzet!


Na het kamp zaten we echter niet stil!
Vorige week baadden we in de talen: het taalbad.
Iedere klas kreeg een uitdaging. Onze uitdaging was om in 22 talen 'Ik houd van jou' te kunnen zeggen.
Eddy en Jan vonden grote olievaten en brachten deze naar school. Deels voor de valsiers die de vaten zouden gebruiken voor de Open Dag, deels voor ons. Zo hebben we 2 dagen geverfd en gespoten. Het resultaat mag er zijn!! Onze spreuken staan er op en de kinderen zijn er erg fier over.
Natuurlijk deden we ook allerlei activiteitjes in andere talen gedurende die week. Het gekste was toch het verven in het dialect. Wat een gekke woorden zijn er daar ontstaan... Toet-toet, het is geen grap :-)

Deze week zijn we weer in de werkplannen gevlogen!
Het eind van het schooljaar is al in zicht volgens de kinderen :-)

Wisten jullie dat ons moestuintje er heel mooi bij staat en dat de radijsjes bijna klaar zijn?
Wisten jullie dat we 2 pompoenplantjes hebben en dat die dringend de grond in moeten?
Wisten jullie dat we in de maand mei een recordaantal jarigen hadden?
Wisten jullie dat jullie schatten van kinderen hebben?

grtjs
Tina

Op kamp met de Vikingen!

NOG 1 NACHTJE SLAPEN EN WE VERTREKKEN OP KAMP!!!

SPANNEND!!!

De boerderij

Gisteren brachten we een dag door op de boerderij van oma Koe. Ik denk dat ik uit ieders naam mag zeggen dat het fantastisch was!!!
We begonnen de dag met een mooie rit door de groene landschappen van de 4 provincies die we doorreden: Vlaams-Brabant, Waals-Brabant, Henegouwen en Namen.
Aangekomen op de boerderij werden we zeer hartelijk ontvangen door de oma van Anna.
Eerst gingen we naar de zus van Jacques. Zij maakt zelf boter! Wat knap om te zien dat zij in een handomdraai een klomp boter omtovert in een perfecte vorm om te verpakken en nadien te verkopen. (Ik moet opletten dat het hier geen verdoken reclame wordt voor haar bedrijfje :) )
Daarna bezochten we de rest van de boerderij. Daar zagen we koeien, kalveren, ossen en stieren, varkens en biggen, en tot slot bijen.
In de molen kwamen we een broer tegen van Jacques, die kan graan omtoveren tot meel. Een echte molenaar dus. We zagen ook de graansilo's en de steen die het graan vermaalt tot meel.
Nadat we ook nog eens het hooi en het stro ontdekten, gingen we naar oma Koe om te genieten van een lekkere maaltijd. Zij maakte lekkere groentensoep en boterhammen met platte kaas.
Na een tijdje gespeeld te hebben, gingen we op pad in het dorp. Daar zagen we de koeien van oma Koe. Wist je dat die allemaal een naam hebben?
In het dorp gingen we op bezoek bij een smid. Jammer genoeg was hij er niet, maar we konden wel in zijn werkplaats terecht.
Teruggekomen bij oma Koe smulden we nog lekkere zelfgemaakte koekjes en dronken heerlijke appelsap.
Moe en zeeeeeeeeeeeeeeer tevreden reden we daarna naar school terug.

Platte kaasgroetjes,
Tina

Boter maken.

Morgen is het zo ver! We gaan leren boter maken. Wel een heuse belevenis als je weet dat dit één van de vragen is, die de leerlingen graag opgelost willen zien.
We gaan met auto's de provinciegrens over: van Vlaams-Brabant naar Namen. Zouden we dat kunnen zien onderweg? Zou dat aangeduid staan? Wat zou er allemaal veranderen aan de omgeving, het landschap??
Op de boerderij van de oma van Anna gaan we niet alleen boter maken, we gaan ook lekker koken en platte kaas smullen!
Heel wat mama's en papa's willen deze dag niet missen en zullen ons vergezellen.

Niet vergeten om rubberen laarzen aan te doen of mee te brengen!

Botergroetjes,
Tina

Zelfgemaakte mopjes over een sla, een komkommer en een tomaat.

Dit mopje werd geschreven door Arthur.

"Sla, je hebt een komkommer in je oor!"
"Wat zeg je tomaat?"
"Je hebt een komkommer in je oor "
"Wat zeg je tomaat? ik hoor je niet, want ik heb een komkommer in mijn oor!"

Dit mopje werd geschreven door Anna.

De tomaat zat dicht bij de verwarming toen opeens: " Pang, pang, pang!!!"
"Wat gebeurt er?"
Een sla kwam aangelopen. "Mevrouw sla, waar loopt u naar toe?"
"Ik heb geen tijd om het jullie te vertellen."
"Waarom bent u zo gehaast ?" vroeg de tomaat maar verder.
Dan zei mevrouw sla: "Er is een gekke komkommer in de koelkast aangekomen.
"Dat is gek", zei de tomaat. want we zijn in de mond."

Dit mopje werd geschreven door Elisa.

De sla , de tomaat en de komkommer zitten op een boot. De tomaat valt eruit.
Wie blijft er over?


De sla want de komkommer is de tomaat gaan redden.

Elisa

De fietstocht naar Waterloo op 29 april 2008

Dit tekstje werd geschreven door Yamuna en Sofie.

We gaan met de fiets naar Waterloo. Het wordt zeker heel leuk. We zoeken nog een bezemwagen en nog iemand die voor en 4-uurtje en een 10-uurtje wilt zorgen. Dan wordt het echt super! Kan jij ons helpen? Laat het ons dan zeker weten!

Yamuna en Sofie

Eierschalen

Dit tekstje werd geschreven door Adam en Tina.

Beste ouders,
we hebben heel veel halve eierdopjes nodig om tuinkers te planten. Kunnen jullie dus zoveel mogelijk eitjes eten deze week? :-)
Jullie mogen de halve eierschalen meegeven op maandag 21 april 2008, samen met wat watten.

Kipedankt,
Adam en Tina

Liefste ouders

Dit berichtje werd geschreven door Emilie.

Zoals jullie waarschijnlijk al weten doen wij een project over voeding.
Wij gaan allemaal uitstapjes doen.
Wij vinden het tof dat jullie bijna altijd meegaan.
We zijn al veel over voeding te weten gekomen door onze juf en door jullie.
We hebben jammer genoeg nog geen uitstapjes gedaan. Gelukkig staan er in april heel wat uitstapjes op het programma. We vinden het project heel tof.

Emilie

Uitstap van morgen naar Halle

Onze uitstap van morgen naar het stadhuis van morgen gaat niet door. Om het een beetje goed te maken gaan we gezonde soep maken (en opeten :-) ) en onze zaadjes en bollen planten. Dat zijn er een heleboel. Iedereen verzamelde zaadjes van allerlei plantjes en bloemen. Ik hoop dat we ons binnenkort bevinden in een echte lentetuinklas.

grtjs,
Tina

Allemaal uitstapjes!

EEN BLAADJE VOL LEUKE NIEUWTJES!!!

1. donderdag 10 april: mee: tandenborstel + tandpasta, bloempotje, schepje, gieter,…
   
2. vrijdag 11 april: UITSTAP NAAR HET STADHUIS van HALLE: tentoonstelling over de voedingsdriehoek.
   
   1. Vertrek en terugkomst binnen de schooluren
      
   2. Mee: picknick en regenkledij
      
   3. We gaan met de lijnbus.
      
   4. Bedankt aan Annick die onze klas vergezelt.
      
3. vrijdag 18 april: UITSTAP NAAR DE OUDERS VAN ELISE: we gaan brood bakken.
   
   1. Ik zoek nog ouders die ons willen vervoeren; 's ochtends en 's namiddags. Donna, Pierre, Eddy en ik rijden al.
      
   2. We gaan deze dag niet zwemmen; we wisselen een beurt met Kims klas en gaan dan zwemmen op 9 mei.
      
   3. De kinderen nemen best een kleine rugzak met keukenschort mee en een kleine picknick. We eten een lekkere maaltijd met zelfgebakken brood.
      
4. vrijdag 18 april: aansluitend met de uitstap is het 's avonds deelgroepvergadering om 20u15. Deze vergadering zal gaan rond het kamp en rond de Open Dag die wij mee helpen organiseren/uitvoeren. We zullen ook verrast worden met een lekker …
   
5. donderdag 24 april: UITSTAP NAAR DE BOERDERIJ VAN DE OMA VAN ANNA: we gaan boter maken.
   
   1. Ik zoek nog ouders die ons willen vervoeren; 's ochtends en 's namiddags. Wie wil, kan de hele dag blijven ploeteren en de armspieren verstevigen in het echte boerderijleven.
      
   2. Mee: rubberen laarzen, kleine picknick, keukenschort, mesje, plankje
      
   3. Wij eten daar een lekkere boterham met platte kaas en soep
      
6. dinsdag 29 april: FIETSUITSTAP NAAR WATERLOO
   
   1. ik zoek nog 3 ouders die ons willen begeleiden op de fiets. Eddy, Pirre en ik warmen alvast onze beenspieren op
      
   2. ik zoek ook nog een bezemwagen
      
   3. ik ben nog op zoek naar iemand die wil zorgen voor een tienuurtje en vieruurtje tijdens de rit.
      
   4. Is er iemand die een boer,… kent uit de buurt die opgravingen heeft gedaan uit die tijd in zijn tuin?
      
   5. Vertrek 8u45, terug 16u.
      
   6. Indien de weersvoorspelling voor maandag 28 april beter is, verschuiven we de uitstap een dagje. Dit horen jullie dan tijdig.
      
   7. Gelieve alvast wat te oefenen met fietsen om zadelpijn te vermijden J. Vergeet ook niet de fietsen na te kijken op kleine en grote mankementjes.
      

Groetjes,

Tina

Axenroos verweven in ons project

Donderdag, de voorlaatste dag voor de vakantie, was het weer zover! We kookten met de hele klas.
Op donderdag 13 maart werden de leerlingen verdeeld in groepjes van 4. Zo kregen we 6 groepjes. Hun opdracht was de volgende: breng tegen dinsdag 18 maart elk een kookboek mee met lekkere desserten in.
Op dinsdag 18 maart keken de leerlingen per groepje in de kookboeken en zochten een geschikt recept. Ze verdeelden de ingrediënten en materialen onder elkaar. Dit zouden ze op donderdag 20 maart meebrengen naar school. Leuk, want de leerlingen konden al raden dat we gingen koken maar de hele opdracht bleef nog een beetje geheim.
Donderdag 20 maart kwamen Annick, Eddy en Anna ons helpen met koken. Twee leerlingen vergaten hun spulletjes mee te brengen maar dat kon snel worden opgelost door het materiaal van Tina en van andere leerlingen. Alle andere leerlingen waren perfect in orde: BRAVO!!
Zo, nu konden we aan de slag: appelpannenkoeken, bananenmilkshake, kokoscakes, fruitbrochetten, appelflappen en gezonde koekjes werden gemaakt.
Na een uurtje hard zwoegen en prima groepswerk waren alle gerechten klaar.
Nu werd alles een beetje duidelijk: de leerlingen mochten proeven van de gerechten!
(enkele gerechten moesten wachten tot vrijdag...)
Als klap op de vuurpijl kwam Marian in de klas om de verjaardag van Sofie te vieren. Zij trakteerden op lekker, zelfgemaakt, ijs!! Dat was smullen!!
Wij waren die dag zeker en vast bever en poes geweest...

grtjs,
Tina

In de GB!

tekst geschreven door Elisa en Guévorg

Hallo ouders,
We hebben een nieuw project gekocht in de GB.
Het gaat over gezondheid en we gaan jullie enkele voorbeelden tonen : een koe melken!(wie een koe heeft, mag hem meebrengen). We gaan naar de slager (om ons hoofd te laten afhakken BOEH). We weten ook dat sommige stoffen ons nerveus maken. We vragen ons af waarom we geen spruitjes lusten!? We hopen dat jullie kindje niet zonder hoofd naar huis komt (maar dat zal moeilijk zijn) We hopen dat wij nog veel informatie gaan vinden. Tot de volgende keer IN DE GB!!


Guévorg en Elisa!

Mmm... dat smaakt lekker!

Binnenkort weten wij alles over gezonde voeding!
Er zijn al een aantal interessante ideetjes binnengekomen rond voeding. Ook werden er een aantal leuke activiteiten voorgesteld.In de bibliotheek haalden we veel boeken boordevol informatie.
Niets houdt ons dus nog tegen om er volop tegen aan te gaan!
Vanaf maandag duiken we dan ook met onze neus in de ... Nee, dat blijft nog een verrassing.
Maandag brengen de leerlingen allemaal reclamefolders mee en verpakkingen van voedingswaren. Daar gaan we mee puzzelen :-)
Dinsdag gaan we het 'groepswerk' starten rond voeding: een aantal hoekjes worden ingericht waar de kinderen zich kunnen voor inschrijven. De bedoeling is dat iedereen in elk hoekje is geweest tegen het einde van het project.
Donderdag gaan we iets doen met kookboeken en komt Marian in de klas om de verjaardag van Sofie te vieren. Zou deze actviteit ook iets te maken hebben met voeding?
Vrijdag is er FORUM. Jullie zijn allemaal heel erg welkom!

Dikke Truiendag: Enkele sfeerfoto's.

Dikke Truiendag op 15 februari ! deel 2

Morgen is het zover!
De verwarming serieus lager... dus dat betekent KOUD... brrrrr....

Iedereen komt morgen zo warm en zo origineel mogelijk gekleed naar school.
Handschoenen en sjaal niet vergeten voor de activiteiten van morgen!

Ik hoop dat de tongen niet zullen bevriezen zodat we ook nog kunnen luisteren naar een aantal boeiende werkstukken. :)

Sint Valentijn.

Wisten jullie dat:
- de legende rond Sint Valentijn allemaal ontstond in het Oude Rome?
- dat er verschillende verhalen rond de oorsprong bestaan?
- de mensen er nog steeds niet uit zijn welk verhaal het enige juiste is?
- dat de stichters van het Oude Rome werden opgevoed door wolven?
- dat het woord Valentijn komt van een Franse graaf die liefdesbrieven schreef tijdens zijn gevangschap en die ondertekende met "Valentine"?
- jullie kinderen allemaal een Valentijnscadeautje kregen van Leen, Katrien en mezelf? Een mooi blad als herinnering van dit schooljaar vol met complimentjes die de andere leerlingen gaven?

Eerste dag na de vakantie

Vandaag was het een beetje een hectische dag:
- doordat we morgen naar toneel gaan, kunnen we niet naar de bib in de namiddag. Vlug een telefoontje plegen. Ja hoor, we mogen samen met de klas van Kim naar de bib. Oei, dat is al om 9u30. Vlug alle boeken bij elkaar nemen, koekje eten en wegwezen.
- door ons bezoekje aan de bib geen woordkaart vandaag. Dat zullen we morgen in orde brengen. We moesten immers genoeg tijd hebben voor de voorstellingen van de werkstukken.
- De voorstellingen waren echt leuk! We leerden al heel wat bij!
- Morgen ook zonder fout het werkplan, dat klaar lag om te kopiëren. Het apparaat liet even de geest.
- Door het mooie weer konden we vandaag voor de eerste keer dit jaar buiten eten. Dat was een voltreffer!

Toneel: César, mijn broer is een paard.

Vijf kinderen geraken per ongeluk opgesloten in hun school en moeten daar de nacht doorbrengen. Ze denken dat ze moederziel alleen zijn, maar door de gangen galoppeert nog iemand. Een op hol geslagen familielid van één van de vijf...

Dit is het toneelstuk waar ons eigen FRAUKE zal staan te schitteren op het podium. (Tweede van rechts op de foto!)
DE reden natuurlijk waarom de Boomhutkids niet mogen ontbreken op de voorstelling in de Meent van Alsemberg!

Ik kijk er nu al naar uit.. nog 5 nachtjes slapen :)

grtjs
Tina

Dikke Truiendag op 15 februari !

Op vrijdag 15 februari neemt onze school deel aan de Dikketruiendag. Die dag schakelen wij de verwarming uit. Kom dus warm en origineel gekleed naar school (skipak, muts, beenverwarmers,...). Jullie krijgen jumples als opwarming. Jullie volgen ook even les in onze openluchtklas. De derde graad maakt warme chocolademelk voor iedereen.

De Dikke-truiendag is een jaarlijkse campagne van de Vlaamse overheid rond klimaatsverandering. Door een aantal eenvoudige acties kan iedereen energie besparen en de CO2-uitstoot laten dalen.
Deze campagne past in het Vlaamse klimaatbeleidsplan 2006-2012 waarin Vlaanderen zich engageert om de uitstoot van broeikasgassen in Vlaanderen tot gemiddeld 83,4 miljoen ton per jaar te beperken.
In 2005 organiseerde Milieuzorg Op School (MOS) van het Departement Leefmilieu, Natuur en Energie (Vlaamse overheid) de eerste Dikke-truiendag. 16 februari 2005 was precies de dag waarop het Kyotoprotocol goedgekeurd werd. De bedoeling van dit protocol is om de uitstoot van broeikasgassen, die leiden tot klimaatverandering, te verminderen.
De Dikke-truiendag herinnert sindsdien iedereen aan de afspraken van dat belangrijke verdrag: we moeten ook in Vlaanderen de uitstoot van broeikasgassen verminderen!
In 2007 werd de Dikke-truiendag groter, want nu namen ook de overheid en bedrijven deel. Vanaf 2008 kan men ook thuis deelnemen aan Dikke-truiendag. In 2008 valt 16 februari op een zaterdag. De scholen, maar ook de meeste bedrijven en overheidinstellingen, zijn dan dicht. Daarom organiseren we Dikke-truiendag deze keer op vrijdag 15 februari.

Voorstelling van de werkstukjes!!!

De week na de vakantie is het zover! De werkstukjes worden voorgesteld aan de andere leerlingen van de klas.

Schema:

maandag 11-2:
Emilie
William en Boris
Robbe en Arthur
Quinten en Myrddin

dinsdag 12-2:
Elisa
Egon
Anke en Lenka
Nele en Lena

woensdag 13-2:
Emilie

donderdag 14-2:
Sofia
Julia
Jelke
Yamuna en Amber

vrijdag 15-2:
Mauri
Guévorg
Elise
Noor en Anna

TIPS :

- Maak een voorblad met daarop je onderzoeksvraag en de makers

- schrijf als titel de onderzoeksvraag

- schrijf de tekst netjes over, vergeet de datum en jullie namen niet

- schrijf allebei een stukje

- plak prenten bij je tekst

- schrijf als laatste de BRONNEN op die je gebruikte: boeken, websites,…

Mee : een geschreven exemplaar van je werkstuk voor de leerkracht . Je krijgt dat daarna niet meer terug. Het is een exemplaar dat in de klas en het documentatiecentrum blijft.

In groepjes aan het werk.

Deze namiddag werkten we allemaal in groepjes. Er waren vier keuzemogelijkheden: Novoskript, vrije tekening, Eurowinkel en werken aan het werkstuk.
De kinderen moesten hieruit twee dingen kiezen. Om het half uur veranderden de groepjes.
Sommige kinderen kozen ervoor om een hele namiddag verder te werken aan hun werkstukje. Wel knap, als je weet dat die winkel bijna iedereen de ogen uitstak en dat er nu mocht in 'gespeeld' worden.
In de winkel ondervonden we al dat:
- je beter één of twee winkeliers kan hebben en veel klanten
- de winkelier beter de waren aan kan geven, zo is er minder drukte in de winkel
- sommige koekjes, chocolade,... wel heel erg duur zijn ("Ik wist niet dat het leven zo duur was Tina")
- het niet zo gemakkelijk is om zoveel munten kwijt te kunnen in de portemonnee.
Bij Novoskript moesten de kinderen per duo een spiegeltekening maken. Dit bleek niet altijd zo evidend te zijn. Je moest goed tellen en meteen mee beginnen te tekenen anders geraakte je al wel eens de kluts kwijt.
Tijdens vrij tekenen konden de leerlingen hun artistiekere kant uit de lade halen.

Tina

Keicool - te gek - mieters - supertof !

Inge, onze blogpionier, stak nog een juf aan van de Boomhut om zelf een klasblog te maken.
Wie benieuwd is welke klas nu ook een blog heeft: http://floddertjes.blogspot.com/.

Ik ben benieuwd wie er als eerste als reactie de naam opgeeft van de juf.
Deze persoon krijgt een prijs!!!

Zoekgrtjs,
Tina

VAN BINNEN!!

Naar aanleiding van een aantal gebeurtenissen in de klas, vond ik het hoog tijd om dit liedje te brullen in de klas: VAN BINNEN van Clouseau.
Vandaag gingen we aan de slag om de tekst te analyseren en eens te kijken wat nu eigenlijk de boodschap van het lied was.
We kwamen er achter dat het belangrijker is om een warm en mooi hart te hebben en dit te tonen, dan veel geld en luxe te hebben en egoïstisch door het leven te gaan.
Er kwamen een aantal mooie klasgesprekken tot gang over de onderwerpen: uiterlijke en innerlijke schoonheid, het maatschappijbeeld, het ideaalbeeld, jezelf lelijk vinden, jezelf te dik vinden,...

We gaan dan deze week al aan de slag als soort van huistaakje :) om ons mooie hart te tonen aan mama en papa door iets bijzonder lief voor hen te doen... Ik ben benieuwd naar de schattige momenten die jullie daardoor gaan beleven. Laten jullie me iets weten??

Tina
http://www.e-gezondheid.be/nl/tijdschrift_gezondheid/psychologie/
schoonheid_zit_vanbinnen_echt_waar-14872-993-art.htm
Dit is een studie, bedoeld voor de mama's en papa's als leesvoer voor het slapengaan ;)

Ziek

Ziek zijn is helemaal niet leuk!
Daar weten een aantal kinderen van de klas alles van.. en ik nu ook :(

Ik verzorg me goed: ik neem alle medicijnen flink in die de dokter me gaf.
Ik hoop er maandag veel fitter te staan dan gisteren.

Het deed me heel veel plezier om lieve mailtjes in mijn mailbox te zien staan daarnet. Heel erg bedankt daarvoor Sofie en Quinten!

Zieke groetjes,
Tina

Onze klaswinkel

We leerden in de klas tellen met euro's en centen. Dit was niet zo gemakkelijk!
We zouden graag een winkeltje in de klas maken om nog meer te kunnen oefenen.

We zoeken:

- kartonnen dozen om schappen mee te maken (bv van Pampers)
- winkelwaren (dozen, blikken, flessen,....) die geprijsd zijn
- kasticketjes
- boodschappentas (klein)
- ....

Wie kan ons helpen?

Adam en Lenka

Wie zoekt die vindt...

maar soms is het internet zo groot en vol met informatie.

Soms is het voor de leerlingen moeilijk om de juiste URL te vinden naar de nodige informatie.



Gisterenavond kwam mij het idee te binnen om op dit blog een nieuw onderdeeltje te maken: sites voor de werkstukken.
Hier kunnen de leerlingen van thuis uit, of in de klas, opzoekingen doen op sites die ik al voor hen vond. Natuurlijk is het niet de bedoeling om enkel deze site te gebruiken en moeten er meer bronnen worden geraadpleegd.

Mochten jullie een saaie dag op het werk hebben EN zin hebben om mee te zoeken naar goede sites: be my guest!
Jullie mogen de sites dan gewoon als reactie doorgeven. Ik zal ze dan bij de lijst toevoegen.

Dit zijn alvast enkele onderwerpen waar ik nog geen site voor vond:
- Waarom zijn monumenten zo belangrijk?
- Hoe komt het dat de mensen vroeger huisdieren zijn beginnen te nemen?
- Waarom is Einstein zo slim?
- ...

zoekgroetjes,
Tina

Vandaag is de keuze gevallen op....

WERKSTUKKEN!!!

We hebben ervoor gekozen om drie weken te werken met werkstukken rond onderwerpen die de leerlingen zelf hebben mogen kiezen. Concreet betekent dat: twee weken voor de vakantie werken in de klas, één week afwerken thuis in de vakantie en de voorstelling voorbereiden en dan nog een weekje na de vakantie om de werkstukken voor te stellen aan de klas.

De leerlingen zullen deze week dan ook al snel aan het werk gaan, lees: morgen. De bedoeling is om informatievolle boeken of interessante websites mee te brengen.

Er zitten alvast een heleboel erg interessante vragen tussen de werkstukken... jammer genoeg niets over gaatjes in de kaas.. :)

grtjs
Tina

Dromen

Vrijdag eindigen we het project rond dromen.
Deze keer zal er geen interactieve tentoonstelling zijn. We stellen in groepjes aan elkaar voor wat we te weten zijn gekomen.
Wisten jullie bijvoorbeeld dat:
- het ongeveer 100 jaar is dat we een eigen bed hebben?
- we vroeger op een bed van stro en bladeren lagen?
- je slaapbabbelaars niet kan verstaan?
- dat je nachtmerries hebt wanneer je je zorgen,... maakt?
- slaapwandelaars soms op de gekste plekken wakker worden?
- je in 5 fasen slaapt?
- de uitdrukking 'met het verkeerde been uit bed stappen' niets te maken heeft met het been waarmee je uit bed stapt, maar met de slaapfasen?
- ...

We kijken ook alvast een beetje uit naar een volgend interessant project.
Vorige keer waren er een paar ideetjes in de koelkast belandt. Ik ben benieuwd of het één van deze zal worden of een helemaal nieuw aangegeven onderwerp.
Wie zin heeft kan dus al eens op ideetjesonderzoek gaan :)

Vrijdag mag er een grote zak worden meegegeven om het projectmateriaal terug mee naar huis te nemen.

Groetjes,
Tina

Een verzoekje...

Toen ik vanochtend mijn mailtjes bekeek, zag ik dit berichtje:

Dag Tina,

Adam wil het volgende zeggen:

Mijn oma, Flora Mousky, is op 28 december 2007 gestorven. Ze was 87
jaar oud. Ze wordt vrijdag 4 januari begraven. zou je dit op de
klasblog kunnen vermelden???!!!!!!!!!

bedankt,
Adam

Natuurlijk wil ik dit doen!

Hierbij wil ik Adam en zijn familie veel moed en sterkte toewensen in deze moeilijke periode.
Eens zei iemand tegen mij: Iemand sterft pas echt als hij/zij sterft in onze herinneringen en onze gedachten... misschien kan dit enige troost brengen...

Tina

Nieuwjaarswens

Ik wens jullie allen een SUPER DE LUXE 2008 boordevol fantastische en memorabele momenten!

Of zoals mijn oudste dochter altijd zingt:

Begin de dag met een dansje,
begin de dag met een lach,
want wie vrolijk is in de ochtend,
die lacht de hele dag!

Nieuwjaarsgroetjes,
Tina